认知科学

Cognitive Science

认知科学（Cognitive Science）是一门研究讯息如何在大脑中形成以及转录过程的跨领域学科，其研究领域包括心理学、哲学、人工智能、神经科学、学习、语言学、人类学、社会学和教育学。它跨越相当多层次的分析，从低层次的学习和决策机制，到高层次的逻辑和策划能力，以及脑部神经电路。 "认知科学"这个词是克里斯多福‧龙格希金斯在1973年评注一部关于当时人工智能最新研究的著作莱特希尔报告时创造的。同10年内，认知科学期刊和认知科学学会相继于美国加州成立。

介绍[ | ]

认知科学是一种包括语言学、人类学、心理学、神经科学、哲学和人工智能等跨学科的新兴科学，其研究对象为人类、动物和人工智能机制的理解和认知，亦即能够获取、储存、传播知识的信息处理的复杂体系。认知科学建立在对感知、智能、语言、计算、推理甚至意识等诸多现象的研究和模型化上。

理论[ | ]

二元论
唯物论
- 功能主义论
心灵/大脑的同一论
思维量子论
思维模块论

心灵／大脑的同一论[ | ]

心灵／大脑的本体论认为，不管思维还是智力，它们都扎根于大脑，而并不利用、依赖、或与非物质相互作用。尽管如此，大都认为离开大脑的组织来谈论思维的组织，也是合理的，而且认知科学家也并不仅仅是神经科学家。这是根据不同层次的分析来论证的。一个认知科学家可以在符号层次上断言说一个推理为正确，而神经科学家则在物理层次上来执行符号层次。请见中文房间辩论。

思维量子论[ | ]

有集中思维量子模型。

心理学[ | ]

认知科学的子科学，它有争议性的包括一些研究对象：感知、注意力、意识、记忆。

学术发展近况[ | ]

在香港，香港大学曾经提供了认知科学的学士课程，供文、理、商各科的人士修读。课程于１９９４年成立，每年收生约２０－３０人（每年不同）。不过于2009年起，该科变成社会科学学士的第二主修。 [1]此次做法引起部分该科校友及学生不满。。

参考连结[ | ]

心理学
认知
认知主义
认知心理学
认知偏差
神经心理学
心灵哲学
思维
学习
语言学
人工智能
神经科学

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